Prace empiryczne opracowane w postaci dziewięciu tekstów wskazują na obiecujące horyzonty myślenia empirycznego w zakresie zjawisk społecznych z obszaru resocjalizacji, profilaktyki społecznej oraz funkcjonowania instytucji oświatowych. Niniejsza...

Książka, poświęcona aktualnym problemom społecznym, edukacyjnym i wychowawczym (uzależnienia, funkcjonowanie rodzin dysfunkcyjnych, ADHD u dzieci i dorosłych oraz wiele innych), łączy refleksję naukową z praktycznym wymiarem badań jakościowych....

Proces usamodzielnienia to długotrwały proces wychowawczy, który ukazuje nabycie konkretnych kompetencji do samodzielnego życia i integracji ze środowiskiem. To umiejętność radzenia sobie w codziennych sytuacjach rodzinnych, społecznych i...

Dawno, dawno temu, kiedy nie było jeszcze internetu, tylu rodzajów rozrywek i informacji docierających do nas z każdego zakątka świata, nudziliśmy się mniej. Rozwinięta w toku ewolucji potrzeba eksploracji otoczenia w przeszłości umożliwiała nam...

Autorka odwołuje się do terminu "oś świata" w ujęciu Eliadego - axis mundi, osi kształtującej wszechświat jednostki od jego zarania. Ów punkt wyjścia jest według niej potrzebny dzieciom. Przestrzeń miejska jest idealna do opowiedzenia tego...

Refleksyjne dzieło filozofa i pedagoga w jednej osobie jest wielowątkowe i wielowymiarowe zarazem, obejmujące obszerne regiony humanistyki, ale idące także w głąb rozważań hermeneutycznych. Co więcej, napisane zostało językiem eleganckim, niezbyt...

Rodzina, niezależnie od kultury i religii w jakiej się rozwija i kształtuje, jest zawsze najważniejszym elementem życia każdego społeczeństwa, decydującym o jego kondycji biologicznej i kulturowej. Jak było w Grecji i Rzymie, u Egipcjan oraz...

Opracowanie ma na celu przedstawienie autonomii osoby z niepełnosprawnością w perspektywie interdyscyplinarnej, ponieważ takie ujęcie pozwala na pogłębione zrozumienie fenomenu niepełnosprawności. Jego wyjaśnienie jest zależne od wielu czynników,...

W opracowaniu podjęto próbę przedstawienia życia codziennego dzieci i dorosłych z zespołami wad wrodzonych. Egzystencja przedstawicieli wzmiankowanej kategorii społecznej nosi cechy nowości, a działania wszystkich podmiotów partycypujących w ich...

Monografia może przyczynić się do poszerzenia wiedzy o funkcjonowaniu studentów z niepełnosprawnością ruchową w środowisku akademickim, szczególnie w zakresie jego subiektywnej oceny. W wymiarze praktycznym pozwala na udoskonalenie metod pracy...

Książka podejmuje temat umiejętności interpersonalnych dzieci w wieku szkolnym, koncentrując się na trzech kluczowych obszarach: umiejętnościach komunikacyjnych, moralnych i społecznych. Umiejętności te, traktowane jako fundament kompetencji,...

Autorka podejmuje ważne i wciąż aktualne zagadnienia współpracy nauczycieli przedszkoli ze środowiskiem rodzinnym (rodzicami, dziadkami) oraz z instytucjami/organizacjami, w dwóch aspektach: rozpoznania czynników istotnych dla tego procesu oraz...

To nie jest zwykła książka. To wyjątkowe wsparcie w rozwoju dziecka - pełne ciepłych, poruszających bajek terapeutycznych oraz gotowych scenariuszy zajęć, które pomagają najmłodszym zrozumieć siebie i świat wokół nich.Dzięki tej publikacji...

Dzieci również mogą się wypalić.Dzieci niemal całkowicie poddają się dyktatowi społeczeństwa, w którym liczy się tylko sukces - i ponoszą tego bolesne konsekwencje. Presja wywierana na nie jest nie do wytrzymania. Muszą mieć perfekcyjną...

Dwadzieścia lat po pierwszym wydaniu program powraca w zaktualizowanej i poszerzonej odsłonie, odpowiadającej na współczesne wyzwania związane z funkcjonowaniem dzieci z ADHD. To czas intensywnego rozwoju badań, technologii informacyjnej oraz...

Cisza - z pozoru oczywista, a zarazem trudna do uchwycenia i jednoznacznego zdefiniowania - staje się w tej monografii przedmiotem wieloaspektowej refleksji naukowej. Publikacja podejmuje próbę zrozumienia ciszy jako zjawiska obecnego w różnych...