Elementarz w duchu Montessori

Zanim dziecko zacznie czytać, odkrywa, że słowa składają się z dźwięków. Ten elementarz rozwija świadomość fonologiczną - umiejętność rozpoznawania i różnicowania dźwięków, z których składają się słowa.

Co to znaczy, że elementarz jest Montessori?

W elementarzu zostały wykorzystane te elementy pracy Montessori, które można było naturalnie przenieść do książki.

Mamy więc rozróżnienie samogłosek i spółgłosek poprzez kolor, dzięki czemu dziecko od początku zauważa różnice między nimi.

Jest też wodzenie palcem po śladzie, które nie jest tylko ćwiczeniem grafomotorycznym. Autorka zachęca, żeby litery poznawać również poprzez ruch i dotyk. Np. można odwzorowywać je palcem w kaszy mannie, zanim pojawi się zapis ołówkiem.

Są słowa o różnym stopniu trudności, dzięki czemu dziecko może zacząć od tych najprostszych i stopniowo przechodzić do dłuższych. To ważne, żeby miało możliwość doświadczać sukcesu, zamiast ciągle mierzyć się z czymś, co jest jeszcze za trudne.

Są też ikonki, które porządkują pracę na stronie. Kiedy dziecko pozna już ich znaczenie, nie potrzebuje za każdym razem instrukcji dorosłego. Wie, co może zrobić i w jakiej kolejności.

Do elementarza dołączone są materiały w PDF, które można wydrukować i przygotować na półce jako dodatkowe pomoce do samodzielnej pracy. Dzięki temu dziecko może nie tylko przeczytać, ale też wracać do poznanych dźwięków, liter i słów, powtarzać je i utrwalać na różne sposoby.

Autorce zależało na tym, żeby nauka czytania nie była tylko siedzeniem nad książką. Żeby było w niej słuchanie, ruch, dotyk, samodzielność, powtarzanie i przede wszystkim poczucie, że "potrafię".